Déi gezielt Deeg bleiwen bis Äre Puppelchen sech fir seng éischt Schreifdier sëtzt. Stolz, Kuriositéit, Freed vun neie Léierpersonal - déi wertvoll Emotiounen vun der Kandheet. Wéi kënne se net iwwer onerwaart Schwieregkeeten iwwerschat ginn? Wéi sech de Elteren ze verwalten? Léierpersonal a Psychologen ginn praktesch Empfehlungen.
Vermeiden Drock, passend net d'Trainingslast. Mat villen Elteren tendéieren e groussen Tempo aus den éischten Deeg vun der Schoul: Sidd Dir virsiichteg Präparatioun vu Lektiounen, zousätzlech Klassen a Entwécklungskreese vum ganzen Dag. Och wann Är éischt Highschool mobil an energesch ass, brauch hien ëmmer nach Zäit fir sech op ongewéinleches z'änneren. A wann de Baby e Tendenz zu Neurosen an Ersatzstécker huet, awer keng Erzeegung fir Kanner am Kannergarten ze genéissen - d'Adaptatiounszäit hallewt. An den éischten Méint schreift e Kand späichere Regime, graduell d'Erhéijung vun de Coursen.
Arrangéiert d'Prioritéite richteg. Natierlech ass d'Studium wichteg. Maacht et net d'Haaptënnerscheeder vum Liewen vum Kand, de Rescht vu hirem Level. "Alles wat Dir braucht ass fir Iech ze léieren" ass eng falsch Positioun. Bereet de Baby am Viraus op d'Tatsaach datt et wichteg ass fir hien ze probéieren - awer Är Léift fir hien ass onverännert an hänkt net vun Erfolleg. A seet prett fir Är Wierder ze bestätegt: Affektioun, e Läch oder Wäerter z'erfëllen.
Den Oflaf vum "Adulthood" vun engem Kand net ze schueden. Gestern huet hien an der Sandkëscht gespott an elo probéiert hien op eng Schouluniform ze ginn - awer trotzdem bleift hien nach ëmmer e Kleedralt. Huet sech net zevill ze séier vu him ze froen, ze zéien se net ëmmer aus, verfuusst net mat Verantwortung - schwätzt méi oft, erklärt, schreift alles wat him stierft.