Wéinst der Tatsaach, datt all Mënsch eng aktive Liewensendkeet ass, huet hien eng angeblech Motivatioun - e Wëllen ze handelen, eng Naturkuriosa. Als Beispill kënnt Dir e Kand këmmeren deen all d'Objete mat Interesse interesséiert, déi ënnert seng Hand komm ass an en de Mental matgedroen huet an sou datt hien d'Welt kennt.
Dëst weist datt Motivatioun an Gebuertsgebitt ass, an d'Motivatioun mat der Zielsetzung (vu ongeféier dräi Joer) ass deelweis d'Resultat vum Léierpersonal: d'éischt gëtt d'Kanner beaflosst vun den Elteren, duerno d'Schoul. D'Direktiounfunktioun vun der Motivatioun hänkt extrem vun der Ëmwelt hänkt. Amazone bréngen hir Kanner an enger ganz aner Richtung wéi d'Europäer. Zum Beispill ass et wichteg fir e kleng Indianer ze léieren wéi et schwächt gëtt a gëfteg gifteg Planzen ze kennen, an eis Kanner hänke sech an den Kapp un, wat Gefaarten hinnen erwaart, zum Beispill bei doheem oder op der Strooss.
Art a Motivatioun
Elteren sollten encouragéieren, keng Kanner ze handelen! Tatsächlech fënnt all Kand e Wee fir hir Aktivitéiten, awer d'Elteren kënnen dësen Prozess handhaben a proposéiert hien eppes interessant a spannend z'erreechen. Dofir sinn d'Elteren d'natierlech Kuriositéit vum Kand, säin Wonsch, eppes ze léieren an d'Kanner ze stimuléieren! Et gi zwou Méiglechkeeten fir e Kand ze maachen fir näischt ze maachen.
Déi éischt
Et ass bewosst, datt et e Mangel un eppes mécht (eppes ze huelen, sech ze verstoppen, sech ze verstoppen, limitéieren). Et muss net eppes Béises bedeit. D'Aktiounen vum Kand sinn ëmmer limitéiert, awer gläichzäiteg d'Elteren dem Exemplar virstellen wéi dës Grenze duerchgesat ginn ginn. Et muss gesot ginn, datt Psychologen dës zimlech intensiv Formuléierung ginn, wann Dir Liewensmëttel vun Ärem Kand ofhuelen, ginn Dir Iech him selwer aus dem Frigo kommen. Dës Motivatioun bezitt sech och op de Wonsch fir Resultater, déi d'Kanner deelweis gebuer sinn, an déi d'Eltere mat hiren exakt Aktiounen verstäerken kënnen, zum Beispill d'Organisatioun vun Sportwetten tëschent Elteren a Kanner, Bridder a Schwësteren, hirem Kand a senge Frënn. Zousätzlech sollten d'Elteren d'Kanner weisen, wéi hien d'konventionell Grenzen ëmgoen kann, zum Beispill, fir datt hien onofhängeg vu Hausaufgaben geléiert gëtt oder op engem Musicalinstrument spillt.
Déi zweet ganz wichteg Mëttele vun der Motivatioun ass Lob. Kanner, deenen hir Elteren oft ze louchen fir d'Resultater erreecht sinn normalerweis e méi ewëllege Lust ze léieren a eppes z'erreechen, a regelméisseg Rëtschungen am Allgemenge kënne de Wonsch vum Kand zerstéieren fir eppes ze maachen. Et ass ganz wichteg datt d'Kanner opriichtege sinn a gerechtfäerdegt ginn.
Wat néideg ass ze encouragéieren
Als éischt ass et néideg, d'Responsabel Aktivitéit vum Kand ze erwächen. Bal ëmmer de Kand probéiert d'Erwuessen ze imitéieren. An esou Fäll muss d'Motivatioun bewosst bewosst ginn an d'Aarbecht ze verstäerken an d'Kompetenzen ze verbesseren. Ausserdeem gëtt eng grouss Roll gespillt duerch Konstanz. All d'Aufgaben an d'Verantwortlech déi de Kanner huet geholl, mussen regelméisseg a gëllen erfollegräicht. Et ass d'Dauer déi d'Kanner erlaabt Iech sécher ze fillen.