Psychologesch Bereetschaft vum Kand fir d'Schoul

Fir all Elteren, déi Kanner vu "Preschool" agesat hunn, ass d'Bereetschaft fir d'Schoul eng vun de spannendsten Themen. Kanner wann Dir an der Schoul sidd musst onbedéngt interviewt ginn, deelweis Test. Léierpersonal kontrolléiert Wësse, Fäegkeeten, Fäegkeete vum Kand, dorënner d'Kapazitéit fir ze liesen an ze zielen. En Schoulpsychologe soll d'psychologesch Bereetschaft fir d'Schoul ze identifizéieren.

Psychologesch Bereet fir Schoul ass am beschte bestëmmt e Joer virun der Zulassung an d'Schoul, an dësem Fall gëtt et Zäit ze korrigéieren oder ze korrigéieren, wat et braucht.

Vill Elteren hunn d'Meenung datt d'Bereetschaft fir d'Schoul nëmmen aus der mentale Bereetschaft vum Kand ass. Dofir féiert de Kand d'Aufgab, d'Erënnerung, d'Denken un.

Allerdéngs ass d'Kanner psychologesch Bereet fir d'Schoul ze hunn déi folgend Parameter.

Wéi kann en Psycholog hëllefe bei der Virbereedung vun engem Kand fir d'Schoul?

Éischtens kann hien eng Diagnostik fir d'Kanner zur Bereet fir d'Schoul ze maachen;

Zweetens kann en Psycholog hëlleft, d'Aufmerksamkeet, denken, d'Fantasie, de Gedächtnis op déi néideg Niveau ze entwéckelen, fir datt Dir ufänken ze studéieren;

Drëttens kann de Psycholog kënnen d'motivational, sproochlech, volontinär a kommunikativ Kugel justifiéieren.

Véiert ass e Psycholog hëlleft deng Angscht vun Ären Kanner, wat zwangsleefeg grouss Ännerungen am Liewen erstallt gëtt.

Firwat ass et néideg ?

De Buedem an méi iwwerzeegt datt d'Schoulleeschtung fir Äert Kand fänkt un, wat besser ass de Kand an d'Schoul, d'Schoulmeeschteren an d'Léierpersonal passt, méi Chancen datt d'Kanner keng Probleemer an der Primärschoul oder an de Senioren hunn. Wann mir wëllen Kanner wuesse fir sech selbstvertrauen, gebiltzt, glécklech Leit ze ginn, da musse mir all déi néideg Konditioune schafen. D'Schoul ass déi wichtegst Verbindung an dëser Aarbecht.

Denkt drun datt d'Kanner d'Léift léieren léieren nëmmen datt hien eng Basis fir seng Entwécklung an der nächster Period huet. Maacht Iech net datt dësen Wëllt automatesch zukünfteg Probleemer evitéiert. Calme d'Léierpersonal an d'Elteren ginn zu der Tatsaach datt et keng weider Entwécklung wier. Dir kënnt also kee Fall halen. Et ass néideg, all d'Zäit weider ze goen.

Psychologesch Bereetschaft vu Elteren

Virun allem ass et néideg ze soen iwwert d'psychologesch Bereetschaft vun den Elteren, well hir Kanner séier an d'Schoul goen. Natierlech muss de Kanner bereet sinn fir d'Schoul ze maachen an dëst ass ganz wichteg. An dat virun allem Intelligenz an Kommunikatiounsfäegkeeten, wéi och d'Gesamtentwicklung vum Kand. Awer wann d'Elteren irgendwie iwwert intellektuell Fäegkeeten denken, datt se d'Kanner léieren a gelies hunn, Gedächtnis, Phantasie etc. entwéckelen), dann vergiessen se oft iwwer kommunikativ Fäegkeeten. A an der Bereetschaft vum Kand fir d'Schoul ass och e ganz wichtegt Parameter. Wann all Kand d'Kanner an der Famill erlieft ginn, wann hien net besonnege Plazen besicht, wou hien léiere mat sengen Kollegen léiere kann, ass d'Adaptatioun vun dëser Kandheet an d'Schoul ka méi schwéier.

E wichtegt Faktor fir d'Kanner vun der Preparatioun vu Schoulen ass d'allgemeng Entwécklung vum Kand.

Ënner der allgemenger Entwécklung ass net verständlech ze schreiwen an ze zielen, mee den inneren Inhalt vum Kand. Interesséieren am Hamster, d'Fähigkeit ze froen am Schmetterling fléien duerch, Kuriosa iwwer wat an dësem Buch geschriwwe gëtt - all dat ass e Bestanddeel vun der Gesamtentwicklung vum Kand. Wat d'Kand aus der Famill hëlt a wat hëlleft seng Plaz am neie Schoulliewen ze fannen. Fir datt Äert Kand sou eng Entwécklungshëllef braucht, brauch Dir vill mat him ze schwätzen, ganz sënnvoll u seng Gefiller, Gedanken interesséiert an net nëmme wat him d'Mëttesstonne giess hunn an d'Lektioune gemaach hunn.

Wann de Kand net fäerdeg ass fir d'Schoul

Heiansdo ass et geschitt, datt de Kand net fäerdeg ass fir d'Schoul. Natierlech ass dat net e Verdikt. An dësem Fall ass de Talent vum Léierner ganz wichteg. De Schoulmeeschter muss d'Noutwécklungsbedéngunge fir d'Kanner kreéieren fir de Schoulliewen sanft an net schlemmend ze kommen. Hie sollt dem Kand hëllefen, an enger ongewéinlecher, neuter Ëmwelt fir him z'entwéckelen, ze léieren, wéi se mat Peer kommunizéiere komm.

An dësem Fall ass et eng aner Säit - dat sinn d'Elteren vum Kand. Si mussen de Léierpersonal vertrauen, a wann et keng Meenungsverschiddenheet tëschent Léierin an Elteren gëtt, wäert d'Kanner vill méi einfach sinn. Dëst ass sécher, datt et net geschitt wéi am bekannte Spréch: "deen am Wäiss läit an deen am Holz läit". Parental Euthanasie mat den Enseignanten ass eng ganz wichteg Komponent an der Ausbildung vum Kand. Wann de Kand Problemer huet, déi d'Elteren gesinn oder e puer Schwieregkeeten hunn, da musst Dir de Léierpersonal soen an et ass richteg. An dësem Fall wäert de Schoulmeeschteren d'Schwieregkeete vun der Kanner wëssen a verstoen an et kann him hëllefen hëllefen sech besser z'änneren. Den Talent an d'Sensibilitéit vum Léierpersonal, wéi och de sensibelem Verhalen vun den Elteren, kënnen all Schwieregkeeten beim Jongliewen kompenséieren an säin Schoulliewen einfach a frëndlech maachen.