Eischtens muss et eng erfuerderlech Persoun sinn. Et hätt iwwerflësseg fir de Diplom vun der Erzéiung ze kandidéieren. Wann en Tuteur pädagogesch Erzéihung huet, ass dëst e merkbare Virdeel, well et wichteg ass net nëmmen fir e Sujet ze kennen, mä fir ze wëssen wéi Ärt Thema geléiert gëtt.
Zweetens, de Tuteur sollte verschidde Empfehlungen vu fréiere Aarbechtsplazen oder vun der Agence hunn. Gitt net faul, d'Nummeren ze nennen, déi et uginn ass - also sidd Dir roueg fir Äre Kand.
A leschter awer net zulescht, de Tuteur sollt Iech an äert Kand léiwer maachen. Et sollt eng angenehm Persoun sinn, déi an Konfliktsituatiounen konkret kommunizéieren an handhaben.
Virun der Dir begéint, léieren am Detail vun der Tuteur säin Methodik, wat fir aner Léierbücher, déi hien mat Ärem Kand ze maachen, wat d'Aufgaben "am Haus" gefrot ginn. Dir musst wëssen datt de zousätzlech Educatiounsprozess.
Normalerweis hunn d'Tutoren all Stonne bezuelt, awer seng Gréisst kënne variéieren jee no dem "Status" vum Tuteur oder dem Thema. Ënner de Schoulmeeschteren fir Erzéihung zu Lëtzebuerg gëtt et vill Léierpersonal an Enseignanten, vill Studenten. Selbstverständlech sinn d'Léierner méi an hire Geschäfter erliewt, awer si kaschten Iech méi, an Är Flichte vläicht refuséiert ze respektéieren. Et ass méi einfach mat de Studenten ze schaffen, hir Ufro net grouss. Tutor-Schüler kann all Fuerdele stellen (zum Beispill "Ech wëll meng Groussmamm op all Klasse setzen"). Allerdéngs ass d'Erfahrung vu Begriefnisser nëmme kleng, de Responsabilitéitsniveau och oft vill ze wënschen.
Zousätzlech ass den Tuteur net deen eenzegen Wee fir d'Kannerversecher ze bekämpfen.
Kuckt nieft Ärem Kand: vläicht hutt Dir en evidenten humanitärer? Da sinn d'Dreifplätze an der Mathematik net emgedreint. Vläicht Äert Kand ass ganz midd oder einfach net genuch Ioden - de gesonden Effekt huet direkt d'Fähegkeet vu Kanner beaflosst.
Et ass geschitt, datt d'Kanner mat Schoulkolleg oder Heimproblemer beléift sinn (d'accord datt d'Unerkennung tëschent den Elteren net gutt ass fir de Schoulbicher). Daat, ier Dir op den Tuteur gedréckt ass, denken, vläicht d'Ursaach fir de Versoen vum Kand ass net genuch Muechtentwécklung.
Vläicht huet de Kand net genuch Genere fir ze drécken, hien ass zevill beschäftegt mat Studien, hien ass midd, also - e schlechte Fortschrëtt. Vläicht ass et dorëms ze denken iwwer aner kreativ Aktivitéiten (Zeechnen, Gesank, Danzen). Mä iwwerhaapt net ze iwwerzeegen, gitt net direkt de schlechte Kand op eng professionell Danzschoul! Och zwee Schoulklassen pro Woch hëlleft dem Kand d'Stress ze entreechen, z'erreechen, z'ënnerschreiwen an doduerch eng Geleeënheet fir e klenge Kierper ze relaxéieren an ze aktivéieren. Zousätzlech ass Äert Kand kreativ Fäegkeeten ze weisen, déi Dir virdru net wosst.
Ier Dir kucke wéi en Hausmeeschter, denken ob d'Kanner wierklech extra Lektiounen brauchen. Vläicht sollt Dir méi Opmierksamkeet op d'lesson mat Ärem Kand bezuelen? Nodeems mir den Theorem vu Pythagoras erkläert hunn, ass och einfach wéi et léiert mat dem Kand verschidde Regelen iwwer d'russesch Sprooch. Vläicht Äre perséinlechen Interessi gëtt e gudden Incentive fir eng kleng Schülerin, an et wäert kee Problem méi an der Schoul sinn.
Elena Romanova , besonnesch fir den Site