Psychologesch Charakteristike vu Kannerschoul

Preschool Alter ass eng Zäit, wou e Kand d'Welt liewt aktiv léiert. Preschool Kanner hunn hir eegen psychologeschen Entwécklungsapparat. Wann Dir spadséiere wëllt, féiert d'Kanner vill Entdeckungen, kennt d'Objeten, déi am Zëmmer sinn, an der Strooss, am Kaffi. Hien huet verschidden Objeten ofgeschaaft, iwwerpréift si a lauschtert den Toun, déi aus dem Sujet stinn, heen weess wat Qualitéiten an Properties this object has. Während dëser Period gëtt d'Kanner visuell-figurativ a visuell effizient denken.

Am Alter vu 5-6 Joer huet d'Kanner, wéi e Schwamm, all d'Informatiounen absorbéiert. D'Wëssenschaftler hunn bewisen, datt an dësem Alter Zäit dat Kand esou vill Informatioun erënnert, wéi vill méi spéit hien nie am Liewen erënners. Dëst ass d'Period wann d'Kand interesséiert ass fir alles wat seng Horizonen erofhuelen kann an an dësem hëlleft d'Welt ronderëm him.

Emosiounen

Am Allgemengen ass d'Précoce ageäusserdem duerch eng ruhig Emotionalitéit. Si hunn keng Konflikter an staark Affektive Ausbréch fir kleng Ännerungen. Awer dat heescht net datt d'Sättiung vum emotionalen Liewen vum Kand ofwäert gëtt. No der ganzer Deeg ass den Dag vum Preschooler voll mat Emotiounen gefüllt esou datt am Owend de Kand midd an ass ofgeschaaft ginn.

Während dëser Period changéiert d'Struktur vun emotionalen Prozesser. Déi fréier Autoe a vegetative Reaktiounen waren emotional a Prozesser gehollef, déi am Preschool Kanner bewahrt sinn, awer den externen Ausdrock vun Emotiounen kritt eng méi schlëmm Form. De Preschooler fänkt un Trauer ze froen a freet net nëmmen vun der Aarbecht, déi hien elo maacht, awer och vu wat hien an Zukunft wäert maachen.

Alles wat ee Preschooler mécht - ze spiere, spillt, Schimmel, Konstruktiv, hëlleft der Mamm, mécht Hausaarbechten - muss eng helle emotional Färzung hunn, soss wäerten d'Saachen séier ofhuelen an net geschéien. Dëst ass wéinst dem Kand an dësem Alter net méiglech fir Aarbecht ze maachen, wat him net interessant ass.

Motivational Kugel

Ënneruerdnung vu Bewäertungen gëtt als den wichtegsten perséinlechen Mechanismus, dee sech an dëser Period gebilt. Preschool Alter ass eng Zäit wou d'Ënneruerdung vu Motivatioun ugefaang sech ze manifestéieren, déi dann konsequent weiderentwéckelt. Wann de Kand gläichzäiteg e puer Wënsch wier, da wier et fir hien en praktesch ongeléist Situatioun (et war schwéier fir d'Entscheedung ze entscheeden). Mat der Zäit kritt de Preschooler eng aner Bedeitung a Kraaft kritt a ka ganz einfach eng Entscheedung iwwer d'Wiel huelen. En anert Zäit liest d'Kand léieren seng direkt Motivatioun ze dréinen an wäert net méi op verlockende Objeten reagéieren, well hien méi staark Motiver gleeft, déi als "Limitären" gedeelt ginn.

Fir de Schüler, ass d'Stäerksten Motiv déi Belounung, Ermëttung. Eng méi schwaach Motiv ass d'Bestrofung, awer d'Kannerversécherung ass allgemeng e schwaacht Motiv. Et ass nëtzlech fir Kanner, fir Versprieche ze verlaangen an et ass schiedlech, well d'Kanner hir Versprieche net méi an enger Rei vu Fäll erfüllen. Eng Rei vu ville Versécherungen a Garantien entwéckelen d'Gefillerin an d'Notwendegkeet am Kand. Déi schwaachst ass de direkten Verbuet alles ze maachen, besonnesch wann d'Verbuet net vun aner Motiver verstäerkt ass.

D'Kand während dëser Period assimiléiert déi ethesch Normen, déi an der Gesellschaft akzeptéiert ginn, léiert d'Handlungen ze beuerteelen, andeems d'Normen vun der Moral Rechnung droen, seng Verhalen an dës Normen ugepasst. D'Kand huet eng ethesch Erfahrung. Fir d'éischt zielt d'Kand aner Aktiounen, zB d'literaresch Helden oder aner Kanner, well hir Handlungen net konnten evaluéiert ginn.

An dësem Alter ass eng wichteg Indikatioun déi geschätzte Haltung vum Preschooler zu aneren a selwer. Preschool Kanner sinn oft kritesch vun hiren Mängel, seng Koppel ginn perséinleche Charakteristiken, Notzung d'Bezéiung tëschent dem Kand an dem Erwuessenen, wéi och tëscht dem Erwuessenen an dem Erwuessenen. Elteren sinn awer e Beispill fir Kanner. Dofir ass et wichteg fir d'Elteren fir positiv Informatioune am Kand ze maachen, egal ob et perséinlech oder intellektuell Informatioun ass, et soll net Angscht, Angscht oder Beleidegung an d'Kanner hunn.

Wann e Kand 6-7 Joer erreecht huet, fänkt hien an der Vergaangenheet ze sichen ze erënneren, an der Zukunft ze realiséieren, an der Zukunft ze vertrieden.