Iech prett!
Wéi Dir wësst, an eisem Land an der éischter Klass ze huelen, beginn mat sechs Joer. Awer ier Dir e sechs Joer al an d'Schoul schéckt, denken ech séch: Denkt Äre Kanner un Béises no Aarbecht ze veränneren fir eng strikt Schoulsekretioun? A mengt Dir an d'Interesse vum Kand oder einfach d'Ambitiounen amüséieren? Och d'Fäegkeet zum Liesen, Schreiwen an Zielen hei net bedeit näischt. Experts behaapten, datt d'Haaptholz vun der Bereetschaft de brénge Wonsch vum Kand ass fir eng nei Sack z'entwéckelen an ze stolz mat him ze goen fir Wëssen ze fannen: Hei, kuck, ech sinn schonn erwuesse! Dofir ass d'Haaptaufgab vun de Elteren de Moment net ze verpassen, an an der Zukunft, alles ze maachen fir dësen Wonsch ass net iwwerall verluer. "Et ass wichteg, datt d'Kanner interesséiert sinn, eppes Neies ze léieren. Zum Beispill, an eiser Schoul, gëtt et grouss Opmierksamkeet, d'Potenzial vun der Natur an de Kanner z'entdecken, ze léisen datt d'Welt ganz allgemeng verstanen ass an eng onofhängeg Persoun ass. D'Lektioun ass als Reaktioun op d'Rätsel gebaut, déi vum Léierin angeboten gëtt, deen, zesumme mam Schüler, der Äntwert op d'Fro no gesicht. Also léiert d'Kanner d'Erzéihung, d'Argument, d'Entdecken a kenne d'Welt. "
Habitat
Nieft dem bewosst Léieren, fir an d'Schoul ze goen, ass déi zweet wichteg Komponent vun der Erfollegung déi richteg Haltung mat dem Léierpersonal. Neen, hängt dovun of wéi den éischte Lehrer, wéi erfollegräich déi psychologesch Adaptatioun vum neit gemaacher Éiergeriicht zu enger ongewéinlecher Situatioun wäert sinn. Am Fréijoer hunn déi meescht Schoulen opgemaach fir Dag ze léieren, wou Dir net nëmmen iwwer d'Charakteristiken vum Curriculum kënnt léieren, déi an dësem Etablissement benotzt ginn, mä och mat de Primärschoulmeeschteren ze kommunizéieren. Si soen datt d'Ideal Situatioun ass wann de Léierer déi selwecht Approche fir den Éiergeriicht wéi d'Eltere gëllt: Wann de Kanner gewalteg ginn ass, wäert hien sech mat engem anspruchsvolle Léierpersonal bequem fillen, mee wann d'Haus eng mëll Atmosphär ass, ass et wert vir eng Mentor ze gesin, déi him am Geescht nogekuckt. D'Kand gëtt vill méi einfach wann Dir him d'Geleenheet léiert esou vill wéi méiglech ze léisen iwwer d'Regele vum Schoulliewen a kennegele mat kenneger Schoulkameréisen och virum Ufank vum Schouljoer kennen ze léieren. An enger familiärer Ëmfeld passéiert d'Adaptatioun liicht a pendelen. Psychologen maachen Lektiounen, wou Kanner kënne bei hirem neie Liewensraum léieren. Et gëtt ugeholl datt fir erfollegräich Léieren e wichtegt Element fir d'Kanner ze identifizéieren. "Mir sinn konfrontéiert mat der Aufgab fir d'Fäegkeete vun der Kand ze entwéckelen, awer dofir ass et ze entscheeden, op wéi engem Niveau et ass. Dat kann mat der Hëllef vu Tester a psychescher Diagnose gemaach ginn. " Elterendeel kann och dem Kand hëllefen, iwwer säi spéidert Schoulleescht ze diskutéieren an eng nei tätegt Routine ze organiséieren, an där et Plaz fir Reschter an aktive Spiller an der frescher Loft gëtt. Niewent der Wichtegst Saach - Intern Motivatioun - mam Ufank vum éischte akademescht Joer muss de Kand vill méi Fäegkeeten hunn: d'Fähigkeit, d'Opmierksamkeet ze konzentréieren, d'Fähigkeit ze maachen net ganz attraktiv Aarbecht a fir seng Verhalen zu de Gesetzer, déi an der Schoule festgeluegt hunn, ze ënnerbannen.
Spiele duerch déi nei Regelen
Am Alter vu 6-7 Joer ass d'Gewunnecht an d'nei Ëmfeld net esou einfach wéi et am éischte Bléck ausgesäit. Nodeems et mam Ufank vum Schouljoer de ganze Rhythmus vum gewéinleche Liewen äntwert. Wann an der Spillschoul kuerzen Sessions alternéieren mat Spiller, an der Schoul, musst Dir léiere wéi et nach 35 Minutten seet, bis de laang erwartene Klacken ronn. Gleeft net vun der Fënster eraus, awer lauschtere gutt wat de Léierin seet. Bis elo hu sou schwiereg Aufgaben dat d'Kanner net léisen, sou datt d'Konformitéês vun de Schoulregelen him erfuerden fir de Stress vun all intern Ressourcen ze maximéieren. D'Elteren sollen drun erënneren, datt d'Kand sech op 10 bis 10 Minutten konzentréiere kann, also ass während der éischte Hausaufgaben duerch dës Period vun Zäit néideg fir de Kand ze verschécken. E weidert Problem, dat an de nei gemaachten Éischteuren entstoe kann, ass d'Schwieregkeet fir d'Material ze masteréieren. An ëffentleche Schoulen ass d'Duerchschnëttsnummer vu Kanner an de Klassen 25 Leit, a jiddfereen en onverständlechen Beispill vun der Zäit erkläert gëtt net. "Wann e Kand eppes net verstanen huet, verléiert hien Interesse an der Thematik a schafft méi schlëmm. Firwat sinn Kanner allgemeng onflu bei allgemengen Schoulen, vun deenen nëmmen ongeféier 7% Studie an de véier an fënnef? Jo, well d'onkomplettabel Thema behindert d'Entwécklung vum Kand - hie lues ass an wëll net an d'Schoul goen. " Vergewëssert Iech datt d'Kanner alles verstinn, wat an der Lektioun gesot gi war, Dir kënnt d'Verwaltung an der Montessori Schoul benotzen. "Jidderee Kanner no der Course füllt de Kaffi, deen am Detail beschreift wat hien geléiert, verstanen, gesinn an huet während dëser Zäit gemaach. Fir seng Wierklechkeet huet hien sech selwer erausfonnt, wann de Léier mat der Evaluatioun akzeptéiert, dann huet d'Ënnerschrëft gesaat. Am Enn vum Viertel sinn d'Punkten agefouert ginn an d'Kanner wäerten hir Präisser am Buttek fir eng bestëmmte Punkte. "
Op d'Auswierkunge vun der Evaluatioun vu Self-esteem
An de meeschte Schoule vun de Primärschoule sinn d'Noten ofgedeckt ginn, fir net e schreien Kanner ze schroen. D'Tatsaach, datt d'éischtklasseg, no Psychologen, eng wichteg Period fir d'Entstehung vu Selbstachtung ass, an all careless word kann fir d'éischt an der Séil vun enger Onsécherheet vu senge Schwieregkeeten an sengen eegenen Fähigkeiten sichen. Dofir sinn d'Elteren hir Fuerderungen iwwert de Succès vun engem jonke Schüler bis op e bessere Zeechen ze verschränken - Rëpse wäert nëmmen negativ Konsequenzen hunn. Vergläicht de Feeler vum Kand net mat de Succès vu seng Schoulkanner - et wäert onweigerlech zu der Unerkennung vun hiren eegenen Fäegkeeten ginn. Et ass vill méi nëtzlech wann een Kanner no Klassen trefft, nëmmen fir mat him ze genéissen, och onfeindlech op den éischte Bléck perséinlecht Sieg. Schimpela net op der Léier - Fir e Gréisst vun der Éierlechkeet ass näischt méi wichteg wéi d'Ënnerstëtzung. "D'Atmosphär vu Léift a Verständnis, Vertrauen a Frëndschaft ass den Haapt Schluss fir Erfolleg. Wann e Kand d'Méiglechkeet huet fir opzemaachen an ze genéissen, ass alles einfach fir hien. " Also déi méi positiv Gedanken iwwer d'Schoul ginn vun den Elteren vun Éducateuren ausgedréckt, wat et méi einfach gëtt, de Kanner z'adaptéieren. An dann anstatt vum gewéinleche "Ech wëll net léieren!" Dir kënnt "Hooray! Zréck an d'Schoul! "